为了更好地搭建起同窗之间互助互爱的网络,构筑师生之间沟通顺畅的桥梁, 清华附中成立了“心理委员成长营”项目,组织推选了各班级心理委员,并于3月22日举行了首届“心理委员成长营”启动仪式。清华附中学生发展中心李书霞主任、各年级学部主任、各年级心理教师、生涯老师、全体班级心理委员参会。
心理办公室周灿灿老师主持仪式
全体班级心理委员参会
清华附中心理办公室负责人陈明秋老师为同学们介绍“心理委员成长营”项目,说明了心理委员的角色定位,并明确了职责范围,帮助同学们了解心理委员岗位的内涵。心理委员作为心育沟通的重要力量,是自身心理健康维持的“示范者”、心理健康基本知识的“宣传者”、同学心理健康维护的“支持者”、班内心理危机问题的“发现者”。
陈老师着重解读了关键词“成长”:在“应做”的事、“能做”的事、“想做”的事之间找到舒适的重合地带,并尽量扩大“想做”的事的范围,主动成长。未来还将以各学部为单位,继续开展有趣、有效的心理委员培训活动,帮助同学们获得更多的知识和技能。希望同学们能够践行好心理健康理念、助力好班级心理建设,收获成长。
心理办公室陈明秋老师发言
清华附中学生发展中心李书霞主任发表讲话,为同学们开启心理委员学习实践的新篇章。李主任指出,心理委员是正式的班干部,是一批有爱心、善于沟通、有服务意识、踏实的、有君子之风的同学们。
李主任对心理委员的学习实践提出两点期望,一是“学会借力”——及时、主动地求助班级老师、心理老师;二是“成己达人”——每个人都是一个朴素的心理工作者,每个人的自我成长都需要了解心理成长的工作;在自我了解、自我成长、修炼内心的过程中,帮助同学们成为有心理学知识支持、热爱生活的、有幸福感的人。希望同学们能够为自己的人生赋予价值,掌控好自己的学习和生活,活成一束光,照亮自己,温暖他人。为别人撑伞的同时,也是在成就自我。
学生发展中心李书霞主任致辞
本次活动,发放了心理办公室周灿灿老师设计的明信片,随机的治愈画面,希望可以给老师和同学们带去温暖。期待同学们能够在“心理委员”学习实践中,找到属于自己的那份幸福瞬间,在愉悦身心的同时,助人助己,相伴成长。
全体合影
心理委员是心理健康教育工作中的重要力量,通过此次启动仪式,帮助心理委员提升对自身岗位的认知、收获成长。未来,我校将继续开展各项心理健康教育活动,扎实推进心理育人工作。
文字:周灿灿 黄曼文
图片:聂文婷 周小玲
审核:李书霞 陈明秋 杨瑞 岑逸飞
来源:心理办公室
编辑:行政管理中心
编辑:行政管理中心